A Cel.Lep MadCode acaba de receber a certificação do PEA-UNESCO (Programa das Escolas Associadas da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) como a única escola de idiomas e de programação do Brasil a fazer parte deste seleto grupo e escolas associadas da Organização.

O certificado foi entregue no Encontro 2018 do PEA-UNESCO, realizado em Salvador (BA), de 12 a 14 de setembro. Este reconhecimento representa uma enorme conquista e chancela o perfil educador da Cel.Lep MadCode, cuja preocupação é a de formar cidadãos, indo além do desenvolvimento das habilidades linguísticas de seus alunos, trabalhando os aspectos cognitivos e socioemocionais das crianças e adolescentes.

Também confirma que a Escola está, de fato, totalmente alinhada os quatro pilares fundamentais da Educação para o Século XXI da UNESCO, que são o aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.

“A certificação é uma grande conquista para nós, pois confirma que atuamos alinhados aos quatro princípios fundamentais da educação, e que estamos comprometidos em oferecer um ensino de alta qualidade para formar pessoas preparadas para os desafios de Século XXI”, afirma o diretor geral da Cel.Lep MadCode, Alexandre Velilla Garcia.

A entrada no grupo de escolas associadas da UNESCO acontece em um momento muito especial para a Cel.Lep MadCode, pois, neste ano, a Escola iniciou sua expansão nacional por meio de um novo e completo portfólio de soluções educacionais para a grade curricular, que representam inovações tanto no ensino de inglês quanto de programação, para as escolas regulares de Educação Infantil até o Ensino Médio.

Para os cursos de programação, o Cel.Lep MadCode traz uma solução inovadora e disruptiva para a grade curricular das escolas regulares, ao adotar o currículo do ECC (Everyone Can Code), o curso de programação estruturado pela Apple. No ensino de inglês, a novidade é o Cel.Lep Solução Bilíngue, que promove um contato maior do aluno com o idioma, através de uma carga horária ampliada. Outra inovação é o Cel.Lep Sistema, por meio do qual o Cel.Lep vai ajudar as escolas a formatarem os cursos de inglês da grade intracurricular, a partir do padrão que costuma aplicar em seus próprios cursos extracurriculares especializados.